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备考公务员考试行测的小伙伴们,此时是否正在因为各种各样的推出关系而头晕?其实你头疼的诸如“如果……那么……”是假言命题,而假言命题的推断是有法可寻的、有章可依的,在距离考试已经很近的现在,掌握提分技...
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[2017-01-23] |
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1. 教材︰学生︰课堂( )
A.教练︰运动员︰赛场
B.法律︰法官︰法院
C.袈裟︰僧侣︰寺院
D.武器︰军人︰战场
2.不入虎穴∶焉得虎子( )
A.股市有风险∶入市须谨慎
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[2017-01-23] |
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第一就是不能凭自己的主观认识去做题
逻辑判断中有明确要求:每道题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求你根据这段陈述,选择一个答案。就是说不管题目说的跟你平时生活中,所学的知识...
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[2017-01-23] |
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定义判断与类比推理相对简单,考生在掌握做题方法基础上,适当做题即可。图形推理技巧性强,且考察形式多种多样,需要考生多见题,多做题,不断总结基础题型并学会分析解决变化题型。逻辑判断难度最大,分值较高,...
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[2017-01-23] |
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定义判断一般可分为单定义和多定义两种题型。这两类题型的区别在于题干当中涉及的概念个数,单定义只有一个概念,而多定义中会涉及比较多的概念,一般为两到三个,那么很明显多定义的阅读量就更大了。对于多定义的...
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[2017-01-23] |
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首先,要想弄明白什么是联言命题,我们就得知道什么是复言命题。复言命题的含义是:复言命题是由两个或者两个以上的简单命题组成的命题。
例如:我和我的小伙伴们都考了100分。从这句话中我们发现了这样的意...
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[2017-01-23] |
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一、科学有效的解题顺序
一道片段阅读题是由题干、问法和选项三部分组成的,很多考生都会按顺序来做题,即先看题干,再看问法,最后在选项中一一查看去找答案,其实这并不是一个合理的答题顺序,科学有效的...
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[2017-01-23] |
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成语辨析主要包括五大类型。
(1)正确理解成语的含义
(2)准确辨明成语的感情色彩
(3)明确成语的适用范围
(4)掌握成语的句法功能
(5)了解成语的特殊用法
考生们主要掌握一...
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[2017-01-23] |
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一.句子对空的解释
做逻辑填空的题目,对于题目所涉及的成语,了解成语的基本含义肯定是我们做题的一个基础,在我们积累过程中有个小技巧,那就是要多留个心眼注意形似易混的成语。我们可以一起来看个例题:...
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[2017-01-23] |
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逻辑呼应法是指通过分析上下文判断出一定的逻辑关系,根据题干中的呼应点在选项中找到一个词语与之呼应,形成此逻辑关系,从而确定答案的方法。其中,呼应点可能是词语也可能是句子。
例题1.心理学家根据...
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[2017-01-23] |
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一个片段一篇文章都是由实词和虚词共同组合而成的,虚词充当了连接词与词、句与句的作用,所以抓住虚词对理解一个片段很有帮助。我们将重要的虚词分为以下几类:
1、递进词:即表示递进语义关系的词。如:...
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[2017-01-23] |
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一:高频词汇,并且位于选项中的主语或宾语
蝴蝶以其绚丽的色彩和优美的舞姿,赢得了“会飞的花朵”“大自然的舞姬”等美誉。蝴蝶翅膀丰富的色彩、各异的图案造就了这美丽的精灵。有些蝴蝶在阳光下飞舞时翅...
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[2017-01-23] |
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一、年龄
孩提:幼儿时期
总角:童年时期
及笄:女子15岁
弱冠:男子20岁
花信:女子24岁
而立:30岁
不惑:40岁
知命:50岁
花甲:60岁
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[2017-01-23] |
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片段阅读是江苏公务员考试言语理解与表达中最重要的一个题型,考查题量大,而且技巧性相对较强,从以往考生的复习中我们发现,很多考生做这部分题目时候,正确率不高,而且经常是排除两个选项之后,在剩下两个选项...
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[2017-01-23] |
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一、片段阅读之结构两分法
考生在做片段阅读题时要尽快确定文章结构以便找到文章的重点即答案。如转折结构文段中转折之后的内容很重要,递进结构文段中递进之后的内容更重要,总分或分总结构的文段中...
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[2017-01-23] |
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在行测言语理解中语句排序题是必考题型,出题方式是给出几个句子,要求考生对其进行排序。接下来要提醒大家,在做题时经常犯的两种错误。
错误方法1:自己排序
分析历年的行测真题可以发现,逻辑排...
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[2017-01-23] |
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在公考行测逻辑判断中,有这样一类题型,就是让考生来解释。这类题目没有削弱和加强难,所以务必保证其正确率。所谓解释型题目,题干往往描述一组看似矛盾的现象,要求从选项当中找出最能合理地说明题干所述现象的...
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[2017-01-23] |
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行政职业能力测验包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断和资料分析等部分,可以比较直观的反映应试者的综合知识能力,所以相对考查内容也比较宽泛,考生需在掌握各个不同知识点的基础上勤加练习,熟悉方...
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[2017-01-23] |
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感情色彩指词义中所反映的主体对客观对象的情感倾向、态度、评价等内容,即人对于物体或者他人的一种主观感受,可以是褒义,可以是贬义,也可以是中性的。也就是说,词语的感情色彩有褒义、贬义和中性。褒义词...
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[2017-01-23] |
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大部分考生可能会觉得,从心理和认知上进行比较,最为容易和最有把握的应该是言语理解与表达,因为这个模块所涉及的知识点,似乎都是以前小学、初中或者高中曾经在语文课中学到过的东西。可是,在实际做题的时候,...
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[2017-01-23] |
