一、科学有效的解题顺序
一道片段阅读题是由题干、问法和选项三部分组成的，很多考生都会按顺序来做题，即先看题干，再看问法，最后在选项中一一查看去找答案，其实这并不是一个合理的答题顺序，科学有效的答题顺序是问法——题干——选项，在时间有限的前提下，考生应该先从问法入手，先看清题目问的是什么，根据问法确定考查题型和考查重点，带着问题有的放矢的阅读题干材料，在读题的过程中有意识有重点地查找答案，最后查看选项，进行比对，选择出最恰当的选项。
很多考生在对比原文与选项时往往徘徊不定，并为选择错误的答案而苦恼不已。实际上这是因为考生没有揣摩到出题人的心理。作为选拔类的考试试题，必然要体现出考试的效度与难度，因此在设置选项时必定会出现迷惑性与干扰性，在此基础之上通常为了保持试题的难度，出题人会将原文中需要命题的语句用另外一种语言形式即同义替换的方式表达出来，从而增加考生思考时的复杂度与辨识选项的匹配度。因此考生可以从把握出题人心理的角度入手，寻找与原文进行同义替换的选项，往往就是正确答案的标志。
二、注意高频词汇、关联词
一般来说，当我们要想突出某件事情时就会反复强调，所以反复可以表强调，故短文中反复提到的词语一般都是文段的中心词，是文段主要强调的主题，考生在做题的时候要注意，一般来说，正确选项中都会含有主题词。
遇见关联词的时候考生要注意，关联词主要有转折关系、递进关系、因果关系，作者强调的主要观点一般在关联词的后面，做题时可直接把目标锁定在关联词的后面。叙述、说明类体裁的短文，尤其是关于自然、科学内容的短文，需前后兼顾，利用关联词，把握短文的层次、结构。
